金色的秋天是美丽的季节，是收获的季节，是处处都蕴含着教育契机的季节，大自然是我们最广阔的教室，赋予我们取之不尽的知识源泉！年10月26日，五指山市 小学组织六年级学生前往保亭槟榔谷基地开展以“走进槟榔谷，传承非遗技艺”为主题的研学活动。

　　

经过学校仔细的计划，组织机构的周密安排，出发前，校代表陈书记给学生们做了安全宣讲，提醒全体同学出行听从指挥，以安全 为准则。

　

宣誓是一个承诺，一分责任和担当，同学们在代表同学的带领下念出宣誓词，那坚毅并且响亮的声音回荡在校园上空…也让我们看见同学们眼神中透露的坚定信念。前往槟榔谷的路途也在同学们的欢声笑语中显得格外的短暂，似乎还没开始出发就已经到达。悠黎客拓展基地，槟榔谷研学基地的一个主体内容，可以针对不同年龄层的同学开展皮划艇，能量传输等团建活动。

　　

海南槟榔谷黎苗文化旅游区创建于年，地处北纬18°，景区由非遗村、甘什黎村、谷银苗家、田野黎家、《槟榔·古韵》大型实景演出、兰花小木屋、黎苗风味美食街七大文化体验区构成，风景秀丽。景区内还展示了十项 非物质文化遗产，其中“黎族传统纺染织绣技艺”被联合国教科文组织列入非物质文化遗产急需保护名录。槟榔谷还是海南黎、苗族传统“三月三”及“七夕嬉水节”的主要活动举办地之一，文化魅力十足，是海南民族文化的“活化石”。集体照是不可少的环节，果然已经是训练有素的六年级同学了，完成集体照的速度可以用完美来形容。

　

团建活动的意义在于，可以增加同学们之间的情感、友爱和互助。团队意识的养成也能更好促进同学们对团队精神的认知。于是，能量传输的pk赛就开始了……都说失败是成功之母，经历了很多次的失败，也经历了同学之间的相互抱怨，再到互相包容和交流怎么才能获得胜利，这正是我们希望传递的正能量。皮划艇项目需要同学们的勇敢挑战，在学习过程中，穿救生衣，拿浆，登艇，划水，向目的地出发，一气呵成！

　　

即使是 次尝试，同学们也毫不逊色。丛林探巢活动，从穿戴装备到学习滑索、攀爬技巧到亲自体验丛林探秘，同学们也都没有表示胆怯，应该尝试并且完成既定任务。波隆人家的自助餐，少量多次取餐，同学们表现的也太好啦，你瞧，个个排队有序，光盘行动，杜绝浪费。扎染是黎族的传统工艺，它是通过纱、线、绳等工具，对织物进行扎、缝、缚、缀等多种形式组合后进行染色，其工艺特点是用线在被印染的织物打绞成结后，再进行印染，然后把打绞成结的线拆除的一种印染技术。扎染技艺被文化部列入 非物质文化遗产。难得的体验机会让同学们格外的珍惜，认真的听着工作人员的讲解说明，努力的学习各种图案的绑扎技巧。制作过程中还有不少同学都加入了自己的创意，不明之处也都虚心请教工作人员。时时刻刻都不忘记研学活动的意义在于研有所思，学有所得。

　

扎成了想要的图案，开始染布，放进去，同学们齐声数了15秒；拿起来，数15秒，再放进去15秒，重复了3次，就算完成。一起展示下自己的作品，亲自制作的成品，怎么看怎么喜欢，各种创意也是无限的，这是最开心的收获了。

　　

进入核心景区了解黎苗族文化认真完成研学作业，记录着学到的知识和内容，这就是行走的意义。帽子一抛，青春飞扬，欢乐无限！学习不会一蹴而就，旅行也不会一往无前。旧的旅行结束，新的旅行开始，我们要扬帆起航，开启新的学习之旅！

采编：王进炳　

审核：王继民　*蔚

发布：符兆丹

卓尔不凡　越而不骄

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